Montessoriskolan Droppen riskerar vite och att tvingas stänga efter att Skolinspektionen identifierat omfattande brister som bedöms rubba förutsättningarna för verksamheten på ett allvarligt sätt. Myndigheten riktar nu ett vitesföreläggande på 300 000 kronor mot skolan och meddelar även att huvudmannens godkännande kan dras in – även om de nuvarande bristerna åtgärdas – ifall nya allvarliga problem uppstår under de kommande två åren.

Brister som omfattas av vitesföreläggandet risk för återkallande av godkännande

Särskilt stöd: Utredningar ersätts med att elever går om

Skolan har istället för att skyndsamt utreda elevers behov av särskilt stöd när de riskerar att inte nå kunskapsmålen, fattar beslut om att eleverna ska gå om en årskurs. Skolinspektionen betonar att det inte är frivilligt för en rektor att välja bort en utredning när ett stödbehov anmälts. I flera fall har anmälningar om stödbehov funnits under lång tid utan att någon pedagogisk kartläggning eller utredning påbörjats. Att upprätta åtgärdsprogram utan en bakomliggande utredning ses som en allvarlig brist, då stödet riskerar att inte motsvara elevens faktiska behov.

Gå om en årskurs: En felaktig lösning på bristande stödinsatser

Skolinspektionen konstaterar att möjligheten att gå om en årskurs aldrig får användas som ett alternativ till elevens rätt till särskilt stöd. Vid skolan har detta dock skett systematiskt utan att skolan dessförinnan bedömt möjligheten till stödåtgärder. Besluten har dessutom varit rättsosäkra då de i flera fall saknat formell dokumentation, motiveringar eller konsultation med elevhälsan. I normalfallet ska omgång endast vara aktuellt för elever som redan har omfattande stöd som ändå inte räckt till.

Undervisning av legitimerade lärare: Obehörig personal i kärnämnen

Ännu en brist är att personal som inte ens är anställda som lärare, exempelvis resurspedagoger, socialpedagoger och kuratorer, har ansvarat för och bedrivit undervisning i kärnämnen som svenska, matematik och engelska. Skolan har även använt obehöriga lärare i praktisk-estetiska ämnen och moderna språk utan att ha gjort tillräckliga försök att rekrytera behörig personal. Rektorns förklaring att rekryteringar uteblivit av ekonomiska skäl godtas inte, då skollagens krav på legitimerade lärare är absoluta.

Undervisningstid: Systematiskt för få timmar i svenska och matematik

Tillsynen avslöjar även att skolan medvetet har planerat för lite undervisningstid i sin timplan, särskilt på lågstadiet där eleverna i ämnet svenska fått betydligt mindre tid än den nationella garantin. Man har inte heller anpassat verksamheten efter de lagändringar som skedde 2024, vilket lett till stora underskott i samhälls- och naturorienterande ämnen. Även situationen för elever som lämnat årskurs 6; i ämnen som moderna språk och hem- och konsumentkunskap har de inte ens fått hälften av den undervisningstid de har lagstadgad rätt till.

Betygssättning: Allvarliga brister i rättssäkerheten

Dokumentationen av betyg beskrivs som allvarligt bristfällig ur ett rättssäkerhetsperspektiv. Skolan saknar en korrekt förd betygskatalog; inga betyguppgifter är signerade eller daterade av lärare, vilket krävs enligt lag. Det är dessutom oklart vem som faktiskt beslutat om betygen då rektorn ofta står registrerad som betygssättare trots att denne inte undervisat i ämnet. Skolinspektionen har även funnit att obehöriga lärare satt betyg självständigt utan den obligatoriska sambedömningen med en legitimerad lärare.

Övriga förelagda brister

Slöjd: Elever nekas undervisning i trä och metall

Undervisningen i slöjd för årskurs 1–3 uppfyller inte läroplanens krav eftersom eleverna uteslutande får arbeta med textil. Skolan saknar egna lokaler för trä- och metallslöjd och har därför valt att helt utesluta dessa material för de yngre eleverna, vilket innebär att de inte får tillgång till hela det centrala innehåll som kursplanen föreskriver.

Extra studietid: Kraftigt underdimensionerat erbjudande

Trots att lagen kräver att elever i årskurs 4–6 ska erbjudas minst två timmar extra studietid per vecka, har skolan endast erbjudit mellan 30 och 40 minuter. Vid tillsynstillfället i september 2025 hade verksamheten inte ens startat för läsåret.

Studiehandledning: Elever utan stöd på modersmål

Skolan har själv identifierat ett behov av studiehandledning på arabiska för flera elever, men ändå inte tillhandahållit något stöd. Eleverna har därmed inte fått de förutsättningar de behöver för att tillgodogöra sig undervisningen på grund av språkbarriärer.

Frånvaroanmälan: Hemkommunen hålls ovetande

Huvudmannen har underlåtit att informera Haparanda kommun när utredningar om elevers frånvaro inletts. Detta är allvarligt då det är hemkommunen som har det yttersta ansvaret för att se till att skolplikten uppfylls, och utan denna information kan kommunen inte vidta nödvändiga åtgärder för att säkra elevens rätt till utbildning.

Kränkande behandling: Majoriteten av händelserna döljs för huvudmannen

Dessutom uppdagades att rektorn inte anmäler alla kända uppgifter om kränkande behandling till huvudmannen. Under föregående läsår dokumenterades 34 kränkningsrapporter, men huvudmannens styrelse hade endast kännedom om en bråkdel av dessa. Utan kännedom om samtliga händelser kan huvudmannen inte ta sitt lagstadgade ansvar för att utreda och förhindra framtida kränkningar.

Skolinspektionen bedömer bristerna som ”allvarligt missförhållande”

Skolinspektionen slår fast att de konstaterade bristerna vid Montessoriskolan Droppen utgör ett allvarligt missförhållande. Bedömningen får dessutom långtgående konsekvenser för huvudmannen, Haparanda Montessoriförening. Om föreningen inte följer föreläggandet och åtgärdar bristerna senast den 31 mars 2026, kommer Skolinspektionen att ansöka hos förvaltningsrätten om att vitet på 300 000 kronor ska dömas ut. I samband med detta kommer även frågan om att helt återkalla skolans godkännande att aktualiseras.

Beslutet innebär dessutom en förhöjd risk för skolan under lång tid framöver. Eftersom bristerna klassas som ett allvarligt missförhållande kan myndigheten återkalla godkännandet även om detta specifika föreläggande följs, ifall nya allvarliga brister uppstår i verksamheten inom de närmaste två åren.

Hittat ett fel i artikeln? Har du ett tips eller vill komma i kontakt?

Skriv till oss